Зачем нужен диплом, почему блокчейн нужно учить со школьной скамьи, и как россияне могут стать новыми лидерами этой индустрии? Отвечают участники панельной дискуссии «От студентов к лидерам: кто будет строить блокчейн-индустрию в России» на форуме Blockchain Forum
Быстро подготовить специалистов для молодой и высокотехнологичной отрасли — непростая задача. Компании нуждаются в квалифицированных кадрах уже сейчас, но система образования слишком инертна, а традиционные программы обучения не успевают адаптироваться к требованиям рынка.
Кого ищет рынок
По оценкам Bitget Research, к 2030 году глобальная блокчейн-индустрия создаст 1 млн рабочих мест, однако образовательные системы не способны готовить нужных специалистов в таких же объемах. Потребности отрасли быстро меняются, навыки устаревают гораздо быстрее, чем заканчивается цикл получения высшего образования. Это не только усиливает кадровый голод, но и создает разрыв между запросом блокчейн-бизнеса и специалистами на рынке труда.
Алена Афанасьева, CEO и основатель глобальной медиа платформы BeInCrypto, знает ситуацию изнутри. Чтобы построить команду из 200 человек, пришлось долго искать, нанимать, закрывать глаза на отсутствие нужных навыков, дообучать, увольнять и снова искать. Сейчас в компании есть собственная доска объявлений, на которой очень хорошо видна пропасть, разделяющая соискателей и работодателей.
«Если посмотреть на топ-список вакансий, которые открываются буквально за последние месяцы, это однозначно инженеры, кодеры и менеджеры, product-менеджеры, UX-дизайнеры», — комментирует Алена. «Если посмотреть на список наиболее часто подаваемых резюме, то это маркетологи, помощники, ассистенты, биздевы и так далее. И вот это и есть та разница».
Источник: доска объявлений BeInCrypto
Владимир Горгадзе, заведующий кафедрой блокчейн МФТИ, также уверен, что на рынке очень большой дефицит кадров, и даже полноценная двухгодичная магистерская программа МФТИ не способна закрыть все потребности.
Блокчейн-индустрии нужны специалисты самых разных профилей: разработчики с глубокими знаниями математики и криптографии для создания DeFi-проектов, продуктологи, умеющие превращать децентрализованные технологии в осмысленные продукты, токеномисты-экономисты, способные моделировать сложные системы и находить уязвимости, а также юристы, понимающие блокчейн на техническом уровне — но таких специалистов катастрофически не хватает.
«На самом деле нужна еще и бакалаврская программа. То есть буквально со школьной скамьи есть очень много тем, которые хотелось бы покрыть. Просто мы физически даже не успеваем их покрыть – нужны опытные специалисты-преподаватели со свободным для преподавания временем, что, увы, практически нереально», — поясняет Владимир.
О том, сколько можно заработать в блокчейн-индустрии в 2025 году, читайте в эксклюзивном интервью с HR-директором EMCD Марией Бархатовой.
Почему образовательная система не справляется
Российская образовательная система сталкивается с двумя ключевыми проблемами: университеты не успевают перестраивать программы под быстро меняющиеся запросы рынка, а частные образовательные курсы отрабатывают «краткосрочный, хайповый» запрос на трейдинг и быстрый заработок на крипте.
Университеты не смогли быстро адаптироваться
По словам Евгения Лашкова, партнера инвестиционного фонда Dome Foundation, основателя «Клуба Двух Запятых», преподаватель МГИМО, с точки зрения разработки в России все очень хорошо. Компании легко находят сотрудников с техническими специальностями: в российских вузах готовят людей, способных быстро адаптироваться к требованиям рынка. При этом традиционные вузы сильно отстают в плане маркетинговых навыков, которые входят в число ключевых для грамотного позиционирования и вывода продукта на рынок.
Между тем Алена Афанасьева считает, что традиционные вузы не закрывают потребность в «узких» специалистах даже на технических специальностях.
«Со стороны технологических компаний, которые уже создают продукты, есть запрос на разработчиков, инженеров с определенным набором скилов. Рынок настолько быстро развивается, что, к сожалению, университетское образование просто не успевает за этой скоростью», — отмечает она.
Даже прогрессивные учебные заведения, такие как МФТИ, признают ограничения, которые, в том числе, связаны с отсутствием преподавательского состава.
«Ну и для этого нужны преподаватели. Это боль. Совершенно верно. Как вы правильно заметили, нужны разносторонние знания, и очень сложно предугадать, особенно на институциональном уровне, все, что может пригодиться», — комментирует Владимир Горгадзе.
Альтернативное образование свернуло не туда
После 2025 года численность студентов, выбирающих традиционное обучение в университете, сократится из-за появления альтернативных способов получения необходимых знаний и практических навыков. К таким выводам пришли в Институте статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ. В этом же исследовании говорится, что традиционная модель высшего образования утратит актуальность.
Однако в сфере Web3 и блокчейн-технологий альтернатива пока ориентируется на краткосрочные запросы рынка и никак не помогает закрыть потребности бизнеса. По словам Дмитрия Крутова, CEO Skillbox, большинство людей приходит в крипту через мотивацию за пять дней заработать на безбедную старость, торгуя криптовалютой.
«Наверное, самая большая проблема рынка в том, что на текущий момент основными бенефициарами массовой аудитории являются биржи, децентрализованные обменники и так далее. Мы видим огромное количество образовательных программ, посвященных трейдингу, к сожалению», — поясняет он.
Это создает спрос на образовательные программы, связанные с трейдингом, которые никак не помогают двигать развитие индустрии, но становятся ограничивающим фактором для входа в индустрию для продуктологов, разработчиков и прочих специалистов, необходимых бизнесу, уверен эксперт.
В результате образование есть, специалистов готовят, но не с той скоростью и не тех, кого реально ждет рынок. Университеты дают сильную техническую базу, но не успевают за трендами, а частные курсы учат зарабатывать на волатильности, а не создавать продукты.
Директор Лаборатории блокчейна «Сбера» Александр Нам в эксклюзивном интервью для BeInCrypto рассказал о том, как внедрение блокчейна и Web3 в банкинг повлияет на клиентов и какие профессии станут востребованными.
Диплом или навыки: что важнее
Участники дискуссии единодушны: фундаментальное образование необходимо, потому что оно дает определенную базу, на которую наслаивается все остальное. Есть достаточно статичные знания, например, по математике, экономике, естественным наукам, и традиционные вузы тут хорошо справляются. Диплом топового учебного заведения, такого как Физтех, МГУ или ВШЭ, подтверждает их наличие.
По словам Владимира Горгадзе, «если человек получил фундаментальное образование с точки зрения информатики, то ему гораздо легче вникать в новые концепции, в первую очередь это касается математики и криптографии. Без этого не создашь новый крутой проект в области, допустим, DeFi».
«Академическое образование — это залог успеха. Если бы Стив Возняк не закончил Беркли, вряд ли бы существовал Apple. Академическое образование — это основа. Нужен фундамент», — добавляет он.
Кроме того, высшее образование формирует системное мышление и глубокое понимание предмета, которое не получишь только на краткосрочных курсах. По сути, человек, окончивший вуз, получает не только знания по предмету, но и определенный набор метанавыков. Это подтверждают HR-специалисты и бизнесмены.
«Для меня диплом — это в первую очередь не показатель знаний, а показатель способности человека изучать материал, следовать гайдлайнам и иметь базовые математические навыки, чтобы не ошибаться в цифрах при построении моделей», — комментирует Евгений Лашков.
Однако в практике найма наличие диплома не гарантирует успешное трудоустройство, особенно в такой молодой индустрии, как web3 и блокчейн. Например, Алена Афанасьева признается, что, принимая людей на работу, практически никогда не смотрит на наличие диплома.
«Мы прекрасно знаем, как легко сейчас все подделать, и просто не тратим время при найме на такие вещи. При найме это всегда обязательное тестовое задание, это всегда обязательное интервью, возможно, в несколько этапов. И потом идет период тестирования, на который мы даем от двух до трех месяцев», — поясняет она.
Кроме того, многие Web3-компании полностью перешли на удаленный формат работы. Это значит, что никто не ходит в офис, потому что его, как правило, нет. Все сотрудники работают дистанционно, а это, по словам Алены, «совершенно другой опыт, где нужно уметь мотивировать себя, быстро подстраиваться и понимать требования, ведь никто не будет проверять».
Таким образом, диплом о высшем образовании может быть дополнительным преимуществом, поскольку фундаментальное образование дает необходимую базу для понимания сложных технологий. Однако в индустрии, которая развивается на сверхзвуковой скорости, важнее способность к самообучению, адаптации и практические навыки, которые можно продемонстрировать в реальной работе, а не на бумаге.
Что ждет систему образования и рынок труда
Блокчейн-индустрия меняет не только финансы, но и сам подход к образованию. Участники дискуссии уверены: традиционная модель, где университеты готовят кадры по устоявшимся программам, уходит в прошлое. Будущее за симбиозом технологических компаний и академических институтов, где образование становится непрерывным процессом, а главными навыками — способность к критическому мышлению и быстрой адаптации.
«Сейчас, по сути, от каждого из нас зависит то, как будет выглядеть будущее образования. Оно, безусловно, будет другим. Потому что сам образовательный процесс сейчас, особенно с учетом вайб-кодинга и так далее, становится недоступным для вузов. Он доступен только для технологических команд и предпринимателей», — отмечает Дмитрий Крутов.
По его словам, прямо сейчас мы строим образование будущего, которое определит лицо блокчейн-индустрии на ближайшие десять лет.
«Я убежден, что сейчас будет формироваться когорта будущих инженеров. Эти инженеры должны обладать, прежде всего, навыками, которые позволят им формировать образ будущего результата. Мы проживаем трансформацию, когда огромное количество утилитарных вещей сходят на нет», — добавил эксперт.
Другими словами, будущие инженеры должны быть стратегами и визионерами, а не просто исполнителями технических задач. В этом контексте особенно важно уметь критически мыслить и отходить от шаблонных решений, представлять, как может быть по-другому. Это особенно актуально в блокчейн-индустрии, где нужно не просто уметь писать смарт-контракты, но и понимать, как новые технологии могут изменить целые отрасли. А это совсем другой уровень абстракции.
Алена Афанасьева считает, что именно такие люди, которые умеют анализировать, исследовать и быстро перестраиваться под постоянно изменяющийся мир, и будут формировать индустрию. Более того, она уверена, что у России в этом плане серьезные конкурентные преимущества.
«Мы нанимаем из разных стран. Именно из России, именно с этим уровнем образования, люди лучше всего способны быстро мыслить, подстраиваться и анализировать. Это абсолютно точно, и мы можем уже это подтвердить на практике», — поясняет она.
Евгений Лашков подтверждает, что «в России все для этого есть с точки зрения и фундамента академического, и инициативности предпринимательской жилки, и креативного мышления, и фундамента в виде компаний, которые тоже формируют и воспитывают определенных людей».
Будущее блокчейн-образования будет формироваться не в университетских аудиториях, а в технологических компаниях и стартапах. У России есть все необходимое для лидерства в этой сфере: сильное академическое образование, предпринимательский дух и способность к быстрой адаптации.
Хотите стать частью большого и дружного сообщества BIC? Тогда подписывайтесь на нашу группу в «Телеграме» — там вас ждет общение с криптоэнтузиастами, помощь от наших экспертов и эксклюзивные комментарии опытных аналитиков.
Согласно правилам Trust Project, данная содержит разъяснения, советы или рекомендации криптоэкспертов или иных лиц. Политика BeInCrypto — освещать любые события беспристрастно, однако выраженные в этой статье идеи не обязательно совпадают с мнением BeInCrypto или его сотрудников. BeInCrypto рекомендует читателям самостоятельно проверять информацию и консультироваться со специалистом, прежде чем принимать любые финансовые решения на основе этого контента. Также обратите внимание, что наши «Условия и положения», «Политика конфиденциальности» и «Дисклеймеры» были обновлены.
